КРУГЛИЙ СТІЛ З ПИТАНЬ ПРОТИДІЇ БУЛІНГУ ТА ЦЬКУВАННЯ.

Ми усі є свідками активізації таких негативних явищ серед учнівської молоді, як насильство, кібертретирування, секстинг, булінг тощо, що не може не викликати стурбованості й посиленої уваги широких кіл громадськості, освітян, батьків у більшості країн світу.
Цілком логічно, що виникає необхідність захистити, убезпечити, попередити наслідки впливу на особистість несприятливих факторів і чинників. Особливо це актуально для освітнього закладу, адже будь-яке соціальне середовище, зокрема й освітнє, впливає на перебіг у ньому життєдіяльності людини.

Школа і поліція разом задля безпеки наших дітей!
Щиро дякуємо за консультацію з питань протидії булінгу і цькуванню інспектору відділу зв'язків з громадськістю управління патрульної поліції у місті Києві старшому лейтенанту поліції Багаліці Сергію Сергійовичу

ЗУСТРІЧ ЗІ ШКІЛЬНИМ ОФІЦЕРОМ ПОЛІЦІЇ

Право, закони супроводжують людину все її життя. З ними ми зустрічаємося дуже часто. Помилковою є думка, ніби сфера застосування права обмежується покаранням осіб, які вчинили різні правопорушення. Щоб уміло та правильно користуватися своїми правами і добре виконувати свої обов’язки, не порушуючи прав і законних інтересів інших, треба знати закони.

Про безпечне освітнє середовище, про повагу один до одного, до законів та норм встановлених у суспільстві спілкувались сьогодні з інспектором відділу зв'язків з громадськістю управління патрульної поліції у місті Києві старший лейтенантом поліції Багалікою Сергієм Сергійовичем.

ЗУСТРІЧ З ПСИХОТЕРАПЕВТОМ ВОЛОДИМИРОМ МИКОЛЕНКОМ

В рамках Тижня толерантності практичним психологом гімназії була організована зустріч старшокласників з психотерапевтом, засновником Школи емоційного моделювання, автором методики емоційного моделювання, дійсним членом Української Спілки Психотерапевтів Миколенком Володимиром. Розмова відбулася на тему "Комунікативні технології в толерантному суспільстві". Особливий акцент у розмові зробили на ресурси, які дозволяють досягти порозуміння з людьми, які відрізняються через особливості розвитку, фізичні вади, соціальне оточення.
Значна частина часу експертом була присвячена виробленню практичних навичок з релаксації і розвитку емпатії, яким діти можуть збагатити скарбничку свого досвіду в налагоджуванні стосунків з іншими
Через зворотній зв'язок з аудиторією юних людей, ведучий зустрічі, експерт в галузі спілкування між людьми, сформулював принципи толерантного спілкування: "Ставитися до інших потрібно так, як ти хочеш, щоб ставилися до тебе". Разом пригадали вічне: " Люби інших, як самого себе".

ДИСКУСІЙНА ПЛАТФОРМА:

ШЛЯХИ ТА МЕТОДИ РЕФОРМУВАННЯ ОСВІТИ

09 листопада 2019 року до міста Києва завітав АРІ ПОККА - яскравий представник сучасної системи освіти, міжнародний експерт-консультант, лектор, вчитель, харизматичний лідер. Свого часу очолював Національну Асоціацію шкільних директорів Фінляндії та Міжнародну асоціацію шкільних директорів. Обіймає посаду директора Schildt Upper Secondary School – одного з найбільших навчальних закладів Фінляндії.
У своїй лекції для освітян Дніпровського району фінський спеціаліст розповів про ЦІЛІСНУ КАРТИНУ ФІНСЬКОЇ СИСТЕМИ ОСВІТИ ТА РЕФОРМ, про роль освітніх кадрів і керівників закладів освіти на прикладах з власного життєвого зарубіжного досвіду; представив сильні сторони шкільного управління та співпраці між керівниками та директорами різних закладів освіти.

Вивчення позитивного фінського досвіду корисне для кожного. Він безумовно збагатить цікавими ідеями, альтернативними методиками, інакшим поглядом на освіту в цілому, допоможе окреслити кожному дорогу до власної професійної майстерності.