ТИЖДЕНЬ ДОБРОЧЕСНОСТІ

Цього року команда Офісу розбудови доброчесності при НАЗК ініціювала загальноукраїнський Тиждень доброчесності, який триватиме з 29 листопада по 3 грудня. Формування цінностей у дітей починається ще зі школи, однак небагато учнів знають, що таке корупція, усвідомлюють її наслідки та інтегрованість у різні сфери суспільного життя. Діти мало стикаються з цією темою, а вона складна і потребує комплексного підходу. Ще менше з учнями говорять про доброчесність – як протиставлення корупції. Пов’язано це із тим, що, на перший погляд, поняття доброчесності є абстрактним, тому говорити про неї може бути складно чи некомфортно. Тому Тиждень доброчесності – це перше занурення гімназистів у цю тематику, яке допоможе сформувати базове, необхідне відповідно до їхнього віку, розуміння.

Кінцева мета – створити умови, за яких діти зможуть поставити, в першу чергу, собі запитання, які вони ніколи раніше не ставили та не думали про них.

Учні 3 курсу 3 групи під час Уроку Доброчесності намагалися відповісти на питання: «Для чого бути доброчесним?», «Як це бути доброчесним?», «Як варто вчинити в тій чи іншій ситуації, коли рішення не є очевидним?»

Учні 4 курсу 3 групи визначали, що таке доброчесність, її основні принципи, цінності та важливість. Під час уроку були запропоновані підходи для виховання доброчесності у школі, надані деякі практичні інструменти та ідеї для дотримання доброчесності.

 16 ДНІВ ПРОТИ НАСИЛЬСТВА

Щорічно в Україні проводиться Всеукраїнська акція «16 днів проти насильства». Мета акції – привернення уваги суспільства до проблем подолання насильства у сім’ї, жорстокого поводження з дітьми, протидії торгівлі людьми та захисту прав жінок.

З метою створення безпечного освітнього середовища, запобігання вчинення дітьми злочинів, правопорушень, проявів булінгу в освітньому просторі, формування позитивних соціальних установок, попередження вживання алкогольних, наркотичних речовин, тютюнових виробів у гімназії з 25.11.2020 по 10.12.2020 року було проведено Акцію «16 днів проти насильства» в ході якої гімназисти набували навичок протидії насильству.

Учні 4 курсу 3 групи ознайомилися із картковою ігровою методикою "Коло безпеки". Програли у командах ситуації, що стосуються попередження насильства , булінгу та кібербулінгу, підвищили обізнаність про небезпеки у Інтернет - мережі, пов'язані з насильством, визначили особливості взаємодії з незнайомцями та способи попередження ризикованих ситуацій. Дана ігрова методика формує логічне мислення, а також систему уявлень щодо явищ насильства, форм та методів його попередження і подолання. Саме завдяки грі діти поринають у невимушену атмосферу, легше йдуть на контакт і активніше відповідають на питання, запам'ятовують та сприймають інформацію якнайкраще.

Щоб уберегти дітей від шкідливих матеріалів, кібербулінгу, суїцидальних Інтернет-спілок, сексуального насильства в 3 групі 5 курсу було проведено урок «Інтимне селфі в інтернеті». Сьогодні цифрове середовище – частина нашого буденного життя, і вміти використовувати гаджети та Інтернет так само важливо, як вміти переходити дорогу. Проте всесвітня мережа створює не лише можливості, а й чимало загроз, зокрема небезпеку сексуального насильства. Секстинг, онлайн-грумінг та сексторшен – найбільш поширені сексуальні ризики, з якими можуть зіткнутися діти в Інтернеті. Під час обговорення гімназисти зробили власні висновки про те, як можна себе захистити під час спілкування в Інтернеті, та пояснили як зрозуміли правило білборда.

Учні 5курсу 2 групи взяли участь у тренінгу “Я не для продажу ".Під час тренінгу було визначено основні поняття торгівлі людьми, її форми та види. Важливим було визначити причини потрапляння, шляхи втягнення та способи використання жертв торгівлі людьми.

Гімназисти вдосконалювали свої знання та навички протидії втягнення та використання жертв торгівлі людьми.

 Всесвітній день боротьби зі СНІДом

1 грудня – Всесвітній день боротьби зі СНІДом відповідно до рішення Всесвітньої організації охорони здоров'я (ВООЗ) та рішення Генеральної Асамблеї ООН. Учасники гімназійного клубу "ЮНЕСКО" зібралися і обговорили проблему щодо поширення ВІЛ-інфекції у світі, як їй можна запобігти. Головне, що наша молодь обізнана з питань цієї хвороби та дбає про власне здоров'я. Кожний має розуміння необхідності толерантного ставлення до тих, хто живе з ВІЛ-інфекцією.

 Інтернет-олімпіади «На Урок»

Інтернет-олімпіади «На Урок» – цікавий інтерактив для учня .

Завдання XI Всеукраїнської інтернет-олімпіади «На Урок» — це повторення навчального матеріалу вивченого минулого року та актуалізація нового, це захопливі інтерактивні завдання.

Наші учні також активні учасники таких олімпіад. Переможці олімпіади з трудового навчання для дівчаток.

Диплом ІІ ступеня

5 клас

Топал Тетяна

Зоркот Аліса

Диплом ІІІ ступеня

5 клас

Ковальчук Мілана

Іллюченко Діана

Жердій Анна

Постнікова Аліна

Шевченко Аліса

Федотова Маргарита

Шипновська Віра

6 клас

Гуреєва Амалія

Кузик Вікторія

Салівоненко Марія